1. Количество образовательных учреждений в МО, участвующих в профориентационных мероприятиях

3

2. Количество оформленных в ОУ информационных уголков профориентационной направленности

1

1. Количество экскурсий на производственные предприятия

1

2.

1.

3. Формы работы профориентационного характера с родителями, учителями и работниками (перечислить)

1.Участие во Всероссийском тестировании «Билет в будущее»

2.Участие во Всероссийском тестировании «Zасобой»

3.Участие в Региональном родительском собрании онлайн «Профориентационная беседа» для родителей

4.Выступление на родительском собрании «Роль родителей в профессиональном становлении личности»

5.«Проектория»

6.Экономическая игра «В мире экономике» для 8-х классов

7. Конкурс «Здравствуй, милая картошка!» для 6 –х классов

8.Беседа «Выбор профессии» 5-9 классы;

4. Количество проведенного консультирования для старшеклассников и их родителей по выбору профессиональной сферы и определению индивидуальной траектории профессионального и личного развития (количество/ направления консультирования)

14

Направления:

1. Учебные заведения Тверской области;

2. Правила выбора профессии;

3. Сферы профессиональной деятельности;

4. Самооценка и выбор профессии;

5. Применение активных форм и методов профориентационной работы в процессе обучения и внеурочной деятельности

1.Семинар-тренинг;

2.Ролевая игра;

3. Конкурс;

4. Анкетирование;

5. Классный час;

6. Беседа;

7. Экскурсия

8. Встреча с интересными людьми

9. Тест

10. Квест

6. Разработка информационно-справочных материалов по организации профориентационной работы в ОУ (перечислить тематику)

1.Выставки по типам профессий «Человек-человек», «Человек-природа», «Человек - знаковая система», «Человек-техника», «Человек - художественный образ»;

2.Выставка «Учебные заведения Тверской области»;